{"id":149,"date":"2024-01-28T20:15:37","date_gmt":"2024-01-28T20:15:37","guid":{"rendered":"https:\/\/dist-seed.erasmus.site\/?page_id=149"},"modified":"2025-06-21T11:01:38","modified_gmt":"2025-06-21T11:01:38","slug":"partners","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dist-seed.erasmus.site\/it\/partners\/","title":{"rendered":"Partner"},"content":{"rendered":"\t\t
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I PARTNER DI PROGETTO<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Il Consorzio \u00e8 composto da\u2026<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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HF & VUC FYN (HF&VUC)<\/strong> – Danimarca<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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HF & VUC FYN \u00e8 un centro di formazione per adulti situato sull’isola di Funen, in Danimarca. HF & VUC FYN \u00e8 composto da 9 dipartimenti (Odense, Faaborg, Glamsbjerg, Langeland, Middelfart, Nyborg, Svendborg, S\u00f8nders\u00f8, Aeroe) situati in tutta l’isola. La rete di scuole conta un totale di circa 4000 studenti e 500 membri del personale. HF & VUC FYN \u00e8 uno dei maggiori fornitori di istruzione per adulti in Danimarca, e l’organizzazione ha un’ampia unit\u00e0 di apprendimento a distanza. HF & VUC FYN offre educazione generale, preparatoria e qualificante per studenti giovani e giovanissimi, ed adulti, con l’obiettivo di realizzare la visione di costruire un ponte verso un futuro di maggiore istruzione, migliori posti di lavoro e una migliore qualit\u00e0 della vita per i propri studenti. Offre percorsi di istruzione e recupero per adulti a livello secondario inferiore (equivalente al 9\u00b0 e 10\u00b0 anno delle scuole pubbliche dell\u2019obbligo), chiamata AVU, e a livello secondario superiore, che porta all’esame preparatorio superiore, chiamato HF. L\u2019istituto offre anche istruzione preparatoria per adulti, di livello base in danese e matematica, nonch\u00e9 corsi di digitalizzazione e inglese, chiamati FVU, e corsi speciali rivolti a studenti con dislessia.<\/p>

Sito web: https:\/\/www.vucfyn.dk\/<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Archivio della Memoria (ADM) <\/strong>– Italia<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Archivio della Memoria \u00e8 un’associazione culturale fondata nel maggio 2002, con sede a Roma, Italia. \u00c8 specializzata nella ricerca sociale, storica e antropologica e nella comunicazione video e digitale. Sviluppa processi educativi e metodi di insegnamento per contesti scolastici, educazione degli adulti e istruzione superiore nel contesto di progetti europei. Collabora sin dalla sua fondazione con enti pubblici, organizzazioni private, universit\u00e0, scuole e organizzazioni di ricerca a livello nazionale e internazionale.<\/p>

Sito web: https:\/\/www.archiviodellamemoria.it\/<\/a><\/p>

Facebook: https:\/\/www.facebook.com\/profile.php?id=100077378238925<\/a><\/p>

Instagram: https:\/\/www.instagram.com\/archiviodellamemoria\/<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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ENSINO E INVESTIGACAO E ADMINISTRACAO SA (Atlantica University)<\/strong> \u2013 Portogallo<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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L\u2019 Atl\u00e2ntica University Institute \u00e8 un istituto di istruzione superiore portoghese, basato su un modello di insegnamento che privilegia la debita integrazione dell’universit\u00e0 con istituzioni o aziende, offrendo aree di conoscenza complementari (salute, scienze aziendali, tecnologie dell’informazione, ingegneria) e un forte investimento nella ricerca, che genera innovazione applicata.<\/p>

Oltre ai vari progetti di ricerca in corso, che verificano le conoscenze acquisite durante le varie offerte di lauree, master e corsi post-laurea, porta avanti anche progetti sociali e di inclusione.<\/p>

Atl\u00e2ntica \u00e8 stata fondata nel 1996 come istituzione di interesse pubblico, con l’obiettivo di essere un punto di riferimento per la creazione, la trasmissione e la diffusione della conoscenza, della scienza e della tecnologia attraverso l’articolazione di studio, insegnamento, ricerca e sviluppo sperimentale. L’istituto rappresenta un punto di riferimento nel panorama dell’istruzione superiore in Portogallo, sia nel settore privato che in quello pubblico. Gestita da E.I.A. – Ensino, Investiga\u00e7\u00e3o e Administra\u00e7\u00e3o S.A., ente fondatore creato nel 1993 con l’obiettivo principale di sviluppare un istituto di istruzione superiore di qualit\u00e0, l\u2019Universit\u00e0 \u00e8 conosciuta per la sua capacit\u00e0 di formare professionisti di eccellenza per il mercato del lavoro, grazie alla collaborazione tra professori, ricercatori, istituzioni finanziarie, gruppi istituzionali, societ\u00e0 di servizi e il Comune di Oeiras.<\/p>

L’obiettivo principale di Atlantica \u00e8 formare i professionisti del futuro, distinguendosi in diversi settori, dalla sanit\u00e0 all’ingegneria. L\u2019Universit\u00e0 si trova a Barcarena, Oeiras, circondata da un campus prestigioso e attraente.<\/p>

Sito web: https:\/\/www.uatlantica.pt\/<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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European Learning Center (ELC) <\/strong>– Spagna<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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[L’European Learning Centre fa parte di una rete di quattro centri di formazione nella zona rurale dei Monti di Cadice, nel sud della Spagna, ed ha un ufficio di gestione a Madrid, in Spagna. Le sue principali aree di formazione sono l’apprendimento delle lingue, le TIC e la formazione professionale. La regione dove opera ELC potrebbe essere generalmente descritta come industriale (produzione di cuoio, agricoltura, principalmente), geograficamente isolata, e con uno dei pi\u00f9 alti livelli di disoccupazione in Spagna.<\/p>

Il Centro e le sue scuole lavorano principalmente con i giovani, con gruppi sottorappresentati come immigrati e rifugiati, ma anche con adulti della comunit\u00e0 locale e regionale interessati a proseguire la loro istruzione in un contesto non formale. Riceve finanziamenti pubblici per sovvenzionare l’accreditamento e la certificazione della formazione ricevuta.<\/p>

Essere parte di questa rete di partnership pubbliche e private ha permesso a ELC di realizzare molteplici iniziative riguardanti l’educazione ambientale, l’integrazione di gruppi sottorappresentati e la formazione specifica in competenze digitali, lingue e inclusione sociale. Negli ultimi 10 anni, ELC ha collaborato strettamente nel campo dell’educazione degli adulti con il CEPER-7V, la rete permanente dei centri di educazione per adulti della regione. Un’altra importante collaborazione \u00e8 attualmente in corso tra ELC e un consorzio di autorit\u00e0 locali (municipalit\u00e0), l’Ufficio Informazioni per i Giovani e la principale Associazione di PMI della zona. L’obiettivo principale di questo consorzio di recente costituzione \u00e8 quello di migliorare il successo nell’aiutare i giovani disoccupati a trovare un lavoro e diffondere meglio le informazioni disponibili per i giovani e gli adulti nella zona.<\/p>

Sito web: https:\/\/europeanlc.es\/en\/<\/a><\/p>

Facebook: https:\/\/www.facebook.com\/europeanlearningcenter<\/a><\/p>

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Stowarzyszenie Centrum Wspierania Edukacji I Przedsiebiorczo\u015bci (CWEP)<\/strong> \u2013 Polonia<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Il Centro per l’Educazione e il Sostegno all’Imprenditorialit\u00e0 (CWEP) \u00e8 un’organizzazione non governativa fondata nel 2004 da un gruppo di imprenditori, insegnanti e attivisti sociali di Rzesz\u00f3w, in Polonia. CWEP collabora con aziende e istituti di istruzione. La missione di CWEP \u00e8 quella di migliorare la qualit\u00e0 della formazione a tutti i livelli e in tutte le sue forme, nonch\u00e9 di promuovere l’imprenditorialit\u00e0 al fine di favorire l’integrazione di qualsiasi gruppo sociale, indipendentemente dal sesso, dall’et\u00e0 o dall’origine etnica. In particolare, i suoi obiettivi sono migliorare l’accessibilit\u00e0, la qualit\u00e0 e l’efficienza dell’istruzione di tutte le persone, promuovere e contribuire all’educazione degli adulti, all’apprendimento permanente, all’e-learning e all’uso delle nuove tecnologie nell’istruzione e nell’imprenditorialit\u00e0. L’Associazione collabora con molti partner europei al fine di rafforzare la posizione economica delle imprese, e fornisce piattaforme online per le aziende.<\/p>

Sito web: https:\/\/cwep.eu\/<\/a><\/p>

Facebook: https:\/\/www.facebook.com\/CWEP.EU\/<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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P\u00e4dagogische Hochschule Freiburg (PHFR)<\/strong> \u2013 Germania<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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L’Universit\u00e0 Pedagogica di Friburgo vanta oltre 60 anni di esperienza nella ricerca educativa e nella cooperazione internazionale per la formazione degli insegnanti di scuola primaria e secondaria. Dalla sua fondazione nel 1962, e dall’ottenimento dello status di universit\u00e0 nel 1971, \u00e8 diventata un attore chiave nell’istruzione superiore. Attualmente la PHFR impiega circa 300 persone e conta circa 5000 studenti. L’Universit\u00e0 \u00e8 specializzata nella formazione degli insegnanti per l’istruzione primaria e secondaria, nella formazione europea bilingue degli insegnanti, nella formazione europea degli insegnanti per le scuole primarie e secondarie inferiori e nella formazione degli insegnanti per le scuole professionali (lavoro sociale, salute, economia, ecc.). Inoltre, l’universit\u00e0 si concentra sull’educazione degli adulti, l’inclusivit\u00e0, la digitalizzazione e le pratiche pedagogiche sostenibili.<\/p>

L\u2019Universit\u00e0 ha delineato il suo piano di sviluppo e struttura, specificando le proprie strategie, che includono la promozione di giovani ricercatori, lo sviluppo di programmi di laurea e di insegnamento universitario, e il miglioramento dello sviluppo accademico. Queste iniziative sottolineano l’impegno dell’universit\u00e0 nella ricerca educativa di alto livello e nel sostegno sistematico agli studiosi emergenti.<\/p>

La PHFR ha partecipato attivamente a numerosi progetti di ricerca e sviluppo nazionali e internazionali, assumendo il ruolo sia di coordinatore che di partner. Questo ampio coinvolgimento ha fornito all’universit\u00e0 una notevole esperienza e uno staff altamente qualificato, in particolare nei progetti dell’UE come quelli del Programma Erasmus+, TEMPUS, ecc.<\/p>

Inoltre, l’Universit\u00e0 sostiene attivamente l’integrazione europea nel settore dell’istruzione e pone l’accento su una strategia di internazionalizzazione. Collaborando con numerose universit\u00e0 partner a livello globale, la PHFR cerca di rafforzare ed espandere i suoi legami con istituzioni sia all’interno che all’esterno dell’Europa.<\/p>

Sito web: https:\/\/www.ph-freiburg.de\/<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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VUC Storstr\u00f8m<\/strong> – Danimarca<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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VUC Storstr\u00f8m \u00e8 un centro di formazione per adulti con circa 135 dipendenti, di cui 100 insegnanti. Frequentato da circa 850 studenti a tempo pieno\/part time, copre una regione di circa 270 mila abitanti, in un’area rural,e ed \u00e8 presente in sei citt\u00e0 nella parte meridionale della regione di Zealand.<\/p>

VUC Storstr\u00f8m offre istruzione generale per adulti (AVU), preparazione per l\u2019esame preparatorio superiore (HF), istruzione preparatoria per adulti (competenze di base, FVU) e diversi programmi speciali per studenti con esigenze particolari, oltre a corsi personalizzati per le aziende. Gli esami finali sono obbligatori in tutte le materie e a tutti i livelli che conferiscono competenze formali. Gli studenti della scuola sono per la maggior parte giovani adulti di et\u00e0 compresa tra i 18 e i 25 anni, a seconda del corso, studenti di \u201cseconda opportunit\u00e0\u201d, o studenti che stanno creando un nuovo percorso professionale per se stessi, quindi la creazione di percorsi di aggiornamento professionale \u00e8 parte integrante del DNA del centro formativo.<\/p>

Tutti e sei i dipartimenti operano come centri di apprendimento misto. Sono completamente digitali e possono connettersi tramite videoconferenza e strumenti di collaborazione. Questo significa che possono offrire una vasta gamma di possibilit\u00e0 educative, indipendentemente da dove si trovino gli studenti, garantendo cos\u00ec a tutti pari accesso all’istruzione. Questa impostazione significa anche che la scuola lavora con molti tipi diversi di studenti e ambienti di studio, e quindi nello sviluppo continuo di progetti di apprendimento pertinenti e innovativi, per garantire supporto al proprio variegato gruppo di studenti.<\/p>

Sito web: www.vucstor.dk<\/a> e www.vucudvikling.dk<\/a><\/p>

https:\/\/www.facebook.com\/VUCStorstroem<\/a><\/p>

https:\/\/www.linkedin.com\/company\/vuc-storstr%C3%B8m\/<\/a><\/p>

https:\/\/www.instagram.com\/vucstorstroem\/<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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I PARTNER DI PROGETTO Il Consorzio \u00e8 composto da\u2026 HF & VUC FYN (HF&VUC) – Danimarca HF & VUC FYN \u00e8 un centro di formazione per adulti situato sull’isola di Funen, in Danimarca. HF & VUC FYN \u00e8 composto da 9 dipartimenti (Odense, Faaborg, Glamsbjerg, Langeland, Middelfart, Nyborg, Svendborg, S\u00f8nders\u00f8, Aeroe) situati in tutta l’isola.… <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/template-pagebuilder-full-width.php","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"off","neve_meta_content_width":100,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"class_list":["post-149","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dist-seed.erasmus.site\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/149","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dist-seed.erasmus.site\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/dist-seed.erasmus.site\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dist-seed.erasmus.site\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dist-seed.erasmus.site\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=149"}],"version-history":[{"count":94,"href":"https:\/\/dist-seed.erasmus.site\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/149\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":425,"href":"https:\/\/dist-seed.erasmus.site\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/149\/revisions\/425"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dist-seed.erasmus.site\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=149"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}